【导读公务员考试网为您提供一般备考公务员考试都多长时间？ 以下为具体内容：
看你的问题，准备时间有几个月之久，已经不算少了。现在的问题是，怎么科学、合理地安排好时间，争取复习效率的最大化。
鉴于你是新手，我多说一点，从这样几个方面来回答你。
一、公务员考试考什么?
二、到底复习什么、怎么复习?(以申论为例)
三、复习计划制定的建议(仍以申论为例)
一、公务员考试考什么?
公务员考试分为国考和省考，前者一般为中央部委及其垂直管理机关的招考，后者为省级及以下地方政府的招考。
不论是国考和省考，公考都包括笔试和面试。笔试包括行测、申论2门必考科目，一些岗位还会加试专业知识，如计算机、英语等。面试一般是结构化面试，少数岗位则会采用无领导小组讨论等其他形式——这个是笔试通过以后的事了，我们暂且按下不表。如果是报考警察岗位，还会有一个体能测试环节，所以如果要报考警察岗位的话，刻苦学习的同时还要努力锻炼身体哦。
行测，包括数字推理、阅读理解、常识等版块，考查的面非常广，这个主要靠平时的积累，还要考前的强化练习提升速度。
申论，就是给你一大篇材料，然后提几个客观题，再让你写篇作文。需要强调指出的是，回答问题也好，写作文也好，基于的是你对材料的理解和灵活运用，考查的是你的阅读理解、综合分析、提出和解决问题、文字表达等能力，而不是你对政策的掌握、对形势的研判这些，这点千万要注意。
二、复习什么、怎么复习?(以申论为例)
(一)申论是能力考试，所以我们要以训练提升能力为复习主线
考试大纲明确：申论是测查考生从事机关工作能力的考试。目前，不同类别申论考试大纲总共提出了阅读理解、综合分析、提出和解决问题、贯彻执行、群众工作、文字表达、应用写作等7项测查能力。下面，我们一一解读如下。
1.阅读理解能力
大纲解释为：要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。(或：要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。鉴于该解释相对简单，为简化论述，只对前面的解释进行解读。)
解读：“全面把握给定资料的内容”意味着要在略读一遍的基础上，把握材料大意，把握内在线索，这其实是对略读能力的要求，我总结为快速把握文章大意能力。“准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题”表达了两层意思：其一，要能够透过现象看本质，把握问题的实质，而不能停留在事物的表面，我总结为归纳概括能力;其二，提炼的基础，一定是材料中的有效信息，而少量的有效信息却淹没在大量的无效信息甚至是“误导性”信息中，这就需要我们慧眼识珠，善于识别和发现它们，这项能力，我总结为捕捉要点能力。
2.综合分析能力
大纲解释为：要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
解读：分析，就是把事物拆分成几个方面来考查;综合，就是把分析后的内容再恰当地联系、合成起来。这一方面需要我们有良好的逻辑推理能力和条理性，能够在分析和综合的复杂思维过程中，始终牢牢把握问题的关键，始终条理清楚不混乱。另一方面，则需要我们有丰厚的知识储备，能够借助自己已有的案例、认识、观点通过知识迁移(联想发散)来完成这一思维过程;这一界定，也同样适用于“多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价”。这样，该项能力就可以细化为丰厚的知识储备、联想发散、逻辑条理三项能力。
3.贯彻执行能力
大纲解释为：要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解读：这是一项实际操作能力，可以理解为测查考生是否具备丰富的工作经验：具备，则上面的要求都容易做到;不具备，则很难。那么，考生没有丰富的工作经验怎么办?那就只能通过扩大知识储备来间接积累经验。所以，这项能力可以近似为测查考生知识储备。
4.提出和解决问题能力
大纲解释为：要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。(或解决问题能力：要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。鉴于该解释相对简单，为简化论述，只对前面的解释进行解读。)
解读：同上，这一能力依然基于考生丰厚的知识储备，而“借助自身的实践经验或生活体验”更是直接提示了这一点。“作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施”则意味着要有较强的联想发散能力，这样才能把已有知识储备和将要解决的问题有机联系起来。
5.群众工作能力
大纲解释为：要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。
解读：本质上依然是一种解决问题能力，“解决实际问题”直接肯定了这一点。其实，无论是“站在群众角度思考问题”，还是“善于了解群众真实诉求”，或是“以有效手段组织动员群众”，所基于的都是考生丰厚的知识储备(例如，如果阅读过相应报道，你就会理解农民对土地看得有多重，“钉子户”的诉求很有可能并不合理，等等)。
6.文字表达能力
大纲解释为：要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。(或：要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。鉴于该解释相对简单，为简化论述，只对前面的解释进行解读。)
解读：“指定的语种”，对应着现代汉语，考生千万不可别出心裁，写出文言文或者诗歌。“说明、陈述、议论”，对应的是正文，特别要注意其中的“议论”，这意味着(通常情况下)即便是“对策文”也应该有相应的议论，因为大纲要求明写着呢!“准确规范、简明畅达”是对语言的要求，这并不容易做到，需要反复雕琢、锤炼，才能提高。“表述思想观点”意味着你的中心思想、论点、对策一定要鲜明，不能一篇文章下来，洋洋洒洒却让人不知道你到底说了些什么。这些要求分析起来很多，为便于理解，仍然总结为文字表达能力。
7.应用写作能力
大纲解释为：要求能够结合给定资料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。
解读：本质上依然是文字表达，最大的区别有两点：一是“根据工作任务”决定了这将是“务实”而不“务虚”的写作，审题和行文难度大大降低，跑题风险也大大降低(让那些该死的“好政策滋养理性德性”“科技将充满人性”见鬼去吧!);二是省去了议论能力要求，解决了众多考生的一块心病——虽然每位考生都学习了至少6年的议论文写作，但不得不承认，大多数考生仍然不擅长甚至不会议论!这项能力，可以理解为是低配版的文字表达能力。
根据上述解读，得出以下结论：
(1)申论是能力考试。无论是大纲提出的阅读理解等能力，或是我解读过后总结的快速把握文章大意等能力，指向的都是能力，而绝非“知识”。这就意味着，我们不能采取知识学习的方法去学习申论。
不能“抄材料”。 抄材料，意味着你“只见树木，不见森林”，也就是不能“全面把握给定资料的内容”。使用材料原话，就一定意味着你不能“准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题”，因为你根本就没有提炼。此外，无论是“对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳”、“发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施”，还是“运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点”，都和抄材料不沾边。也许在公务员考试的早期(那应该是遥远的2002年的第一场雪了)，阅卷老师经验不足，自身也没有很好地把握考试大纲的要求，让一小部分抄材料的考生侥幸得手;但是在今天，阅卷老师早已“身经百战”(就算是新手也会经过强化培训)，你那十几年前的旧套路还能忽悠住人家么?
不能“套模板”。 其一，“套模板”体现不出你的能力。就好比选美比赛，选手要穿上泳装展示身材，那你就应该努力练出好身材，这才是正道。而你却穿一件宽松的休闲服来掩饰身材的缺陷，你猜考官会不会直接判你出局?其二，在反培训的大环境下，“模板”早已是人人喊打，考官更是见了就想吐，你却还要套模板，这不是自己往枪口上撞么?记得有人说过：第一个把女人比作鲜花的人是天才，第二个把女人比作鲜花的人是蠢材。也许第一个用“模板”的人考出了高分，但你现在已经不知道是第几万个、几十万个用模板的人了，你猜结局会怎么样?
此外，还有学热点、背金句、“黄金开头”，等等，不一而足。大家只要知道，这样做提高不了上述任何一项能力，就能判断这些方法靠谱不靠谱了。换言之，既然已经明确是测查能力，却还被你用投机取巧的方法在短期内快速提高分数，那我只能说出题人/阅卷者太失败了。
(2)申论测查能力可以进一步细化为快速把握文章大意、捕捉要点、归纳概括、知识储备、联想发散、逻辑条理、文字表达等七项能力。如果说，阅读理解、提出和解决问题等能力还相对比较抽象，难以准确理解和把握的话，那么，快速把握文章大意、捕捉要点等能力可以说已经非常通俗易懂，易于把握了。相应的，我们的复习就更有方向，更有章可循了。
(3)这就要求我们，要全面系统地提升能力。这样，才能完全照应七项能力。所以我们就不能只依赖某一两种复习“秘籍”，而必须全面系统复习。如同吃饭一般，牛肉有牛肉的营养，鸡蛋有鸡蛋的营养，最佳的饮食策略一定是牛肉和鸡蛋一起吃，而不是纠结于到底吃牛肉还是吃鸡蛋。我设计了六大基础训练，多样化的训练不仅实现了对七大能力的全覆盖，而且合成在一起，又形成了相辅相成、互相促进的作用，产生了“1+1>2”的效果。总之，最有效的复习，一定是全面系统的复习。
(二)怎么复习
大致来说，包括基础能力训练和做题两个部分。一一说明如下。
*基础训练。
我总结了五字要诀：
看。看经典著作，看人民日报，看他人优秀文章等。要开动脑筋“看”，揣摩分析他人的遣词用句、文章结构、行文线索和内在逻辑等。宋代学者朱熹曾言：读书之法，在“循序而渐进，熟读而精思”，其要求是：“字求其训，句索其旨。未得于前，则不敢求其后;未通乎此，则不敢志乎彼。”他还说过：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心。”这些话为我们练习“看”，提供了很好的指导。
可千万不要小看这一个“看”，它综合练习了申论考查的所有能力。它直接练习了阅读理解能力，间接练习了文字表达能力——别人的好文章就是你写作的借鉴。而要把文章读懂读通，就必须运用分析和综合的方法，先把整体拆分成部分分别加以考查，也就是分析，再在分析的基础上把结论整合起来形成整体认识，这是综合，一拆一合之间，综合分析能力得到了提高。看的过程，也是一个学习积累的过程，他人是怎么看待事物的，是怎么分析问题的，是怎么解决问题的，有哪些共性的举措，看多了之后你就会总结出自己的经验，提出和解决问题也好，贯彻执行也好，你都有了底气。所以，这一个“看”，是我们最重要的基本功练习，万万不可轻视!
读。读经典范文，读党的报告，读政府工作报告，读系列重要讲话等。通过长期、反复、大声的朗读，你会在潜移默化中培养语感而提升文字表达能力。
听。听新闻联播，听领导讲话，听新闻发言人讲话等。一方面积累了素材(这有助于打开思路)，另一方面也练习了捕捉材料信息、抓住要点的能力。
记。记政策理论，记好词好句，记领导重要语录等。一方面，你掌握的东西越多，思路就越容易打开，提炼升华、把握本质的本领就变得更强(这是阅读理解的要求)，另一方面，记下的这些东西说不定什么时候就用到作文里了，如果用的恰当，可为文章增色不少!
写。提高文字表达能力的最佳途径就是多多练习文字表达，也就是多写。写日常练笔，写日记，写小结，写应用文，写大作文等。写，总的要求是“熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点”，这并不容易做到，新手很容易跑偏而不自知，所以你最好能找一个有经验的老师来指导你写，帮你批改。
*做题
主要是揣摩研究他人的解题过程，自己做题，找人批改，消化吸收批改意见、重新做题。重复这样的循环，做题能力就会不断提升。
这里以2017年国考省级申论第四题为例，示范我的解题过程。
资料：
近日，“秋水长天 水美中国”采访团调研了G市的水生态文明建设情况。记者经过走访发现，G市某些区县的“水生态+扶贫”模式，对欠发达地区在保持青山绿水的同时大力推进脱贫工作，具有很强的借鉴意义。
G市以山地、丘陵为主，占总面积的80.98%。全市溪水密布，河流纵横。G江是G市最大的河流，其在市内各地又分布有一级支流两条，二级支流十条。资料显示，上世纪80年代，G市所辖的三区十四县水土流失面积达到28.37%。经过30多年的治理，部分地区的生态环境有了明显改善，基本实现了从穷山恶水到青山绿水的转变。
周大姐五年前从上河县城回到了园村老家经营农家乐，记者沿河查看水草长势时，她正在岸边洗菜，竹篮里盛满了自家地里产的水灵灵的白萝卜。
“在县城打工时听说家里的河治好了，还建了漂流项目，就回来开个农家乐，现在每年能挣十多万，比打工好多了。”周大姐的脸上带着笑意。
石县大畲村村主任张某更是直言，“治理前这里就是穷山恶水，治理后可以种莲、种烟、种水稻，还能发展旅游业。”
大畲村的“南庐屋”始建于清朝乾隆年间，历经风雨仍巍然屹立，现在还有人居住，是游客体验客家民俗文化的好去处。
在“南庐屋”旁的一棵大树下，几位村民正坐在石凳上聊天，村里的年轻姑娘文文解答了记者关于为何新房子没人住的疑惑，“这是村里统一规划，我们出钱盖的，建好时间不长，有些人家还在装修呢。”
当记者到达宁县还安小流域时，县水保局副局长符某站在种满了脐橙的山坡上介绍了小流域治理的诀窍：山顶戴帽涵养水源，山腰开垦梯田种果，山窝挖塘筑库养鱼和供水抗旱。
据悉，在小流域治理过程中，宁县坚持把水土流失治理和现代农业发展结合起来，把小流域治理同水保科技示范园建设结合起来，按照“整体规划、分步实施、多业并举、滚动发展”的思路，通过项目资金扶持，引导治理大户--绿森现代农业生态科技开发有限公司，租用了1500多公顷水土流失山地。
绿森公司的现场管理人员赖某，退休后来扶贫点工作，带领乡亲们在保持水土的同时增加收入，黝黑的脸庞见证了这位老人对种植脐橙的热爱。
下山时记者遇到骑着摩托车上山干活的李大哥，他是绿森公司的雇工，年近六旬。他描述了自己的收入情况，“60到80块钱一天，每个月能干15到20天。将山地租给绿森公司的农户，5年后还能分到每亩两成的利润。”
“年纪大了，在外面打工挺难的，现在的收入已经很不错了。”李大哥对家门口的工作显得很满意。
石县水土保持科普示范园所在的地方曾经林草稀疏，农田水利设施简陋，土壤贫瘠，沙土流失严重，生态环境脆弱。示范园项目启动后，通过工程措施与生物措施、农业耕作措施相结合，治山与治水相结合，坡面治理与沟壑治理相结合，建成了“名、优、特、新”的经济果木林，实现了生态和经济效益的有机统一。
示范园于2014年10月启动建设，吸引了大量民间资本及广大群众参与水土流失治理。在建设过程中，采取了政府主导、部门配合、统一规划设计的方式，将示范园区建设与生态旅游有机结合，使水土资源得到了最大程度的保护性开发。
鸿达生态农业开发有限公司参与了这一园区的建设。公司负责人黄某已经投资了约两千万。他告诉记者：“自己投资一部分，政府配套一部分。”
黄某在深圳有家贸易公司，生意不错。“本来就是想回家开个农家乐试一试，没想到政府这么重视，就留下来了。”在忙着让记者品尝园区产的葡萄时，他眼神坚定地讲了下一步的打算，“把水留住，把山治好，让乡亲们过上好日子。”
G市水保局局长对黄某的自学能力赞不绝口：“他办公室里讲水保的书比我还多呢。”
“民营水保大户雇当地的农民参与治理和开发，群众可直接获得和外出务工一样的报酬，也进一步推动了水土流失治理工作。”石县水保局的王某这样解释“水生态+扶贫”的好处。
小陈就是回乡的外出务工人员，在鸿达公司一个月的收入有4000多元。“以前在广东打工，离家太远，现在可以骑摩托车上班，还可以照顾到家里。”
“脐橙飘香，水保先行”就是生态优先和民生优先并重的鲜活案例，是水土流失地区百姓对水生态文明建设的充分肯定，也是“水生态+扶贫”模式开花结果的生动写照。
题目：
下面的资料介绍了G市某些区县在实施“水生态+扶贫”模式过程中取得的成效等内容。假如你是G市人大代表，准备提交一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”。请依据给定资料，提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施。要求：1.紧扣材料，内容具体;2.理由充分，措施明确;3.层次分明，有逻辑性;4.不超过500字。
解题：
第一步，仔细审题。这里要强调的一点是，“准备提交一份 ‘关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议’”只是一个背景，“准备”二字提示了这一点。这一题真正的要求是“提出推广‘水生态+扶贫’模式的理由和可推广的相关措施”。所以，在答题时就不需要也不应该写成“建议”，分别围绕理由和措施写出两段文字即可。很多机构的答案写得却是“建议”，这些机构的审题水平可想而知!
第二步，逐段阅读，提炼要点。
由第二段“G市所辖的三区十四县水土流失面积达到28.37%。经过30多年的治理，部分地区的生态环境有了明显改善，基本实现了从穷山恶水到青山绿水的转变”，可以提炼出理由1：能够治理水土流失，改善生态环境。
由第四段“听说家里的河治好了，还建了漂流项目，就回来开个农家乐，现在每年能挣十多万，比打工好多了”，可以提炼出理由2：能够带动群众增收致富;理由3：能够吸引农村青壮年回流。同时可以提炼出措施1：进行漂流等形式的旅游开发，带动农民发展农家乐等模式经营。
由第五段“治理前这里就是穷山恶水，治理后可以种莲、种烟、种水稻，还能发展旅游业”，可以提炼出理由4：为发展种植业、旅游业创造了条件。
由第六段“是游客体验客家民俗文化的好去处”，可以提炼出措施5：发展民宿产业。
由第七段“这是村里统一规划”，可以提炼出措施3：坚持规划先行，做好村庄建设规划。
由第八段“山顶戴帽涵养水源，山腰开垦梯田种果，山窝挖塘筑库养鱼和供水抗旱”，可以提炼出措施4：把水土流失治理和发展现代农业结合起来。
由第九段“按照‘整体规划、分步实施、多业并举、滚动发展’的思路，通过项目资金扶持，引导治理大户--绿森现代农业生态科技开发有限公司，租用了1500多公顷水土流失山地”，可以提炼出措施5：统筹做好规划;措施6：设立项目引导资金并发挥其作用;措施7：引导有实力的农业企业参与治理。
(由第十段“在保持水土的同时增加收入”，可以提炼出理由：保持水土;帮助群众增收。和前面重复，不再考虑。)
由第十一段“60到80块钱一天，每个月能干15到20天。将山地租给绿森公司的农户，5年后还能分到每亩两成的利润”，可以提炼出措施8：推动土地流转。(还可以提炼出理由：帮助群众增收;和前面重复，不再考虑。)
由第十二段“李大哥对家门口的工作显得很满意”，可以提炼出理由6：帮助群众就近实现就业。
由第十三段“通过工程措施与生物措施、农业耕作措施相结合，治山与治水相结合，坡面治理与沟壑治理相结合，建成了‘名、优、特、新’的经济果木林，实现了生态和经济效益的有机统一”，可以提炼出措施9：统筹考虑，综合施策，综合治理;理由5：实现生态和经济效益的有机统一。
由第十四段“吸引了大量民间资本及广大群众参与水土流失治理。在建设过程中，采取了政府主导、部门配合、统一规划设计的方式，将示范园区建设与生态旅游有机结合，使水土资源得到了最大程度的保护性开发”，可以提炼出措施10：吸引民间资本和群众参与;措施11：在保护生态的前提下开发旅游资源。
(后面几段提炼出的理由或措施和前面重复，不再考虑。)
第三步，整合加工。
以上共提炼了6条理由和11条措施。
6条理由：1.能够治理水土流失，改善生态环境。2.能够带动群众增收致富。3.能够吸引农村青壮年回流。4.为发展种植业、旅游业创造了条件。5.帮助群众就近实现就业。6.实现生态和经济效益的有机统一。
11条措施：1.进行漂流等形式的旅游开发，带动农民发展农家乐等模式经营。2.发展民宿产业。3.坚持规划先行，做好村庄建设规划。4.把水土流失治理和发展现代农业结合起来。5.统筹做好规划。6.设立项目引导资金并发挥其作用。7.引导有实力的农业企业参与治理。8.推动土地流转。9.统筹考虑，综合施策，综合治理。10.吸引民间资本和群众参与。11.在保护生态的前提下开发旅游资源。
如果按照这个框架去回答的话，内容上是很全面了，但条数太多，而且逻辑性条理性还不强，因为明显有很多内容是重复的，例如理由2和理由4，其实就是一回事。所以我们还要“合并同类项”。
理由2、4、6说得都是能帮助群众增收，可以合并为：为发展种植业、旅游业创造了条件，能够带动群众增收致富，实现生态和经济效益的统一。
理由3、5内容近似，可以合并为：能够帮助群众实现就近就业创业，吸引农村青壮年回流。
措施1、2、11说得都是发展旅游，可以合并为：发展生态旅游，并鼓励群众发展农家乐、民宿等配套产业。
措施3、5说得都是规划，可以合并为：坚持规划先行。科学规划产业发展和村庄布局。
措施4、9内容近似，可以合并为：统筹治山和治水，综合运用工程、生物、农业耕作等措施，把水土流失治理和发展农林业结合起来。
措施6、7、8、10也完全可以合并：通过推动土地流转、设立引导资金等方式，引导有实力的农业企业、各类民间资本、广大群众广泛参与治理。
如此合并之后，我们得出3条理由和4条措施：
3条理由：1.能够治理水土流失，改善生态环境。2.为发展种植业、旅游业创造了条件，能够带动群众增收致富，实现生态和经济效益的统一。3.能够帮助群众实现就近就业创业，吸引农村青壮年回流。
4条措施：1.坚持规划先行。科学规划产业发展和村庄布局。2.统筹治山和治水，综合运用工程、生物、农业耕作等措施，把水土流失治理和发展农林业结合起来。3.发展生态旅游，并鼓励群众发展农家乐、民宿等配套项目。4.通过推动土地流转、设立引导资金等方式，引导有实力的农业企业、各类民间资本、广大群众广泛参与治理。(根据个人的逻辑认知，对顺序做了相应调整。)
这样答案就非常清晰了，完全符合题目“层次分明，有逻辑性”的要求。
第四步，拓展文字。
上面的答案要点是230个字，而题目要求不超过500字，显然，要适当“注水”，通过添加解释说明、引用材料语句等方式进行扩展。最终得出答案如下：
推广“水生态+扶贫”模式的理由：1.可以有效治理水土流失，改善生态环境，促进绿色发展。如石县实行“水生态+扶贫”模式后，就有效的改善了水土流失状况，很大程度上修复了脆弱的生态系统。2.为开发利用自然资源，发展种植、旅游等多种经营创造了条件，有利于促进群众增收，实现绿水青山和金山银山的有机统一。3.能够帮助群众在家门口就业创业，有利于吸引农村青壮年回流，促进乡村振兴。(“乡村振兴”这个概念就这么用上了，积累有用么?)
可推广的措施：1.统筹做好规划。科学规划治理思路、举措、路径，产业发展乃至村庄布局;在具体落实上，可以整体规划、分步实施。2.统筹治山和治水，综合运用工程、生物、农业耕作等措施，把水土流失治理和发展农林业结合起来。如宁县的“山顶戴帽涵养水源，山腰开垦梯田种果，山窝挖塘筑库养鱼和供水抗旱”。3.在做好水土保持的基础上，因地制宜，发展漂流等形式的生态旅游项目，鼓励群众发展农家乐、民宿等配套项目，带动群众增收。4.通过设立政府引导资金、推动土地流转等方式，引导有实力的农业企业、各类民间资本、广大群众广泛参与治理。
以上解题过程看似很长，这是因为我把每一个思维细节都展示出来了，其实熟练掌握后，这个过程完成起来还是比较快的。
三、复习计划制定的建议(仍以申论为例)
申论复习是一项系统工程，涉及多项能力和技巧，如何合理安排、统筹谋划，制定出一个科学的复习计划，是一个大大的难题。无数考生为之困惑，传统复习教材选择了回避，网络“大神”也没有给出对策。但到了这里，则不会回避矛盾。答案最后一部分，就来和大家谈一谈复习计划的制定。
我认为，制定复习计划，要遵循这样几项原则。
(一)全面系统
在第一部分，我就总结出，申论测查能力可以进一步细化为快速把握文章大意、捕捉要点、归纳概括、知识储备、联想发散、逻辑条理、文字表达等七项能力。要想提高申论成绩，就必须全面提高这七项能力，否则就会有短板，就会制约最终成绩。而要想提高这七项能力，绝非只依靠某一两种复习方法就可以做到。如同吃饭一般，牛肉和鸡蛋营养再丰富，你只吃这两样肯定是不行的;只有做到肉食、蛋类、奶类、谷物、水果、蔬菜、坚果，什么都来上一点，营养才均衡，身体才健康。复习申论也是一样，必须统筹兼顾七项能力，设计多样化复习方法对其实现全覆盖，如此一方面全面照顾各项能力、不留死角，另一方面多样化训练合成在一起，又能够形成相辅相成、互相促进的作用，产生“1+1>2”的效果。所以，全面系统，我认为是制定复习计划时首先要考虑的。
(二)循序渐进
申论是能力考试。而能力的提升，一定有一个过程。所以，在制定复习计划时，就要充分考虑到能力提升“渐进性”的特点，注意循序渐进，不能指望“一口吃成个胖子”。
其一是要安排足够长的时间。正因为能力提升是“渐进性”的，每天只能进步一点点，所以要想取得可观的、明显的进步，就必须要积累足够长的时间。(从这个角度看，武侠小说用“年”为单位去衡量一个人的功力，是很有道理的。)即使是我的自由申论三月通，历经7年的优化、调整，也还是需要三个月的时间才能组织一次较为全面的复习。群友自己安排复习的话，我认为至少需要4-5个月才行。
其二是要先易后难。不建议一开始就大量做真题，因为初始阶段考生能力薄弱，直接做真题不仅感觉困难，错得也多，对照答案还未必能很好地理解，这样的话你甚至会“怀疑人生”。我建议先从简单的基本功练习开始，看读听记写，先操练起来，让自己逐步进入状态，然后再过渡到做真题，直至最后阶段的全真模考。这样安排，符合认知规律，更能保障效率。
(三)划分阶段
大家都经历过高考，在高考复习时，我们是怎么做得?一定是安排几轮复习吧!不论划分标准怎样不同，安排多轮次复习一定是共同的。这一原理同样可以运用在制定申论复习计划中。
其一，申论复习内容很多，既包括多样化的基础训练，又包括真题练习，还要对照答案修改小结，如果不区分阶段的话，我们是不可能同步推进如此之多不同课程得。划分不同阶段，每一阶段侧重安排不同内容，这样每个阶段就可以明确重点，有所偏重，不仅更加轻松从容，复习效果也会更好。
其二，如前所述，申论复习是一个相对漫长的过程，如果一套复习计划到底，中间没有任何变化，我想再有耐心的人也会感到厌烦、沮丧吧!划分不同阶段，每个阶段调整一次复习计划，不仅能给人带来新鲜感，而且每完成一个阶段的复习还能给人带来成就感，这些都有利于重新激发复习热情。
编辑于 2019/7/25 16:23:59
老秘谈公考
十年党委核心部门材料写作。同名公号，一号在手，公考无忧!
5人赞同了该回答
作为一名笔试第一，面试第一的公务员，我来回答这个问题，相信再合适不过了。
如果你不想花钱报班，尤其是还是一个上班族，那么我告诉你该如何系统自学。
因为我公考自学备考的时候，是一个上班族，所以我就以上班族备考的角度来回到这个问题。
01将自己的时间做好规划。
这个规划包括两个方面：一是从现在，到公考考试那天，这段时间做好规划;二是将每天的自学备考时间做个规划。
首先，将现在到公考考试的时间，划为三个阶段：行测模块学习、申论知识学习、题海战术。
其次，将每天的时间割出三块：早晨5-7点，用来朗读人民日报、新华社评论员文章(为什么要朗读呢?一方面是学习如何写策论文，一方面是为了通过笔试，进入面试做的准备);晚上7-8点看新闻联播，以及时政热点;8-23点，学习模块知识或题海战术。如果你工作比较轻松，可以利用空闲时间，做做题、背背名言名句。
现在到国考，大概还有一个多月的时间，如果你参加的是国考，而且你是刚刚开始备考，时间就显得有些紧张，但不要紧，按我的步骤来，来得及，但是每天的时间安排就要做相应的增加。
02系统化的备考自学。
第一步：购买自学书籍。行测备考，根据个人经验，首推华图教育的模块宝典，这一套书非常实用，它将行测的各个模块分门别类的帮助我们去各个击破，我在使用过程中受益匪浅，因此极力推荐。
申论的学习，个人首推zg教育。我到现在都记得，zg教育拆解申论段落文字的方法，并用极为简练的话，去总结每一段的核心要点。这样一遍下来，等我们要写文章的时候，就不要再去读第二遍文字材料，非常实用的应试手段。另外推荐一些公众号，比如说老秘谈公考，里面干货很多，从报考，笔试，面试，体检，考察，公示，到最后体制内成长，满满干货。比如说稿来搞趣，里面有最新的公文写作文稿，各种热点评论，能帮助大家了解时事热点，多读一下，也能提升语感。比如，几个强化，几个加强，几个坚持，几个提高，等等。
第二步：到网上去找教学视频。还是ht的行测以及中公的申论教学视频，配合模块宝典，将行测内容一一吃透。一定要将视频和书本配合起来，这一点我深有体会。我在看视频之前，自己自学，发现很多地方不是很明白，但自己还是花时间去啃硬骨头。直到我看到了教学视频，那种感觉，就像是醍醐灌顶，然后就极大的提升了我的备考效率!
第三步，题海战术。当我们把理论知识都学完，就不要再反复看了，立刻投入到题海战术当中，这是所有应试考试的大杀器，包括对付公考。
题海的来源有两个地方：购买上述两家机构相应的模拟卷，网上下载历年的真题。
经过这三步走的策略，相信你一定可以能够系统的学习公考的笔试知识。接下来，我将分享我的面试备考经验。
03面试的自学。
当你进入面试时，恭喜你，你已经战胜了成百上千的对手，“铁饭碗”离你只有一步之遥。但是不要大意，面试分的权重很重，笔试的分数如果拉不开，第一名在面试中被第二名甚至第三名赶超的例子比比皆是。
如何准备面试呢?
第一步，其实我们在备考笔试的已经做了，就是每天朗读人民日报、新华社评论员的文章。人民日报、新华社评论员的文章对于公考备考来说，非常重要。它们不仅可以指导我们写好申论，还能锻炼我们的策论思维能力，经过几个月的反复强化，我们的脑子就会适应策论文的结构：只要看到问题，立刻就是策论文的框架，去解决问题。
第二步，每天对着镜子反复练习。将历年面试真题打印出来，不要手写答案，直接拿着题目，对着镜子，自问自答。这种练习方式，效果极佳!这种练习，可以帮助你克服、适应与他人面对面答题的时的紧张，且可以通过练习，调整自己的语速、音调。这种练习，可以使自己在面试时，尽快找到最佳状态。
第三步，找人实战。这一步非常关键，你自己练的再好，一旦对着别人张嘴说，那就是另外一回事了。所以一定要找几个备考的小伙伴，组成一个学习队伍，去做面试的实战模拟。
可能你又要问了，如何找呢，找不到怎办呢?
QQ群搜索公考试试?YY语音试试?当年，我就是在YY语音里，在小组里抢着练面试答题。
在面试实战的时候，可能你会觉得不好意思，张不开口，或者紧张的说不出任何话，亦或者紧张起来说话磕磕绊绊，没关系，大家都是这样。如果你觉得不好意思，请对自己狠一点，想一想，一时的尴尬影响大，还是名落孙山影响大。
04 申论和面试的练习方法。
我在备考期间，我在上下班途中，或者休闲的时候，每看到一件事件，我都会把它们在脑海里，设计成申论题或面试题，然后逼自己在一分钟构思出回答要点。
这个练习方法，帮助我在15分钟内，完成面试的四道问答。请注意，这个15分钟是我从进面试室，到出来的时间。因此我的答题时间实际大概只有12分钟，也就是说，我每道题只花了三分钟。完全打破传说中每道题平均花5分钟的传言。
总结来说，想要系统自学，一是在笔试备考阶段，规划好时间，使用优质的备考书籍，去各个击破，之后进入题海战术。在通过笔试后，要通过朗读、对着镜子答题、找人实战，来攻克面试关。
最后祝你成功，如果有公考方面的问题，可以私信我，我一定知无不言言无不尽!
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